ママ友ねこ
ねこママ、DMM英会話を子どもにやらせてみたんだけど、だんだん続かなくなってきて。やっぱりうちの子には向いてないのかな。
向いてないとすぐ決めなくて大丈夫だよ。オンライン英会話そのものより、子どもにとって英語を使う理由がまだ見えにくいだけかもしれないよ。
ままネコ
ママ友ねこ
先生とは話せるけど、終わったら英語を使う場所がないんだよね。
そこが大事だよ。レッスンの外にも、子どもが「言いたい」と思える場面を少し作れると、続ける意味が見えやすくなるよ。
ままネコ
研究では、やる気には自分からやりたいと思える理由が関わるとされています
DMM英会話公式サイトでは、キッズ向け講師や子ども用教材、自宅で受講できる点が紹介されています。
オンライン英会話は、家から受けられる便利な英語時間です。ただ、子どもにとって目的が「レッスンを受けること」だけになると、だんだん気持ちが続きにくいこともあります。
Ryan & Deci (2000) は、内側からのやる気には、自分で選べる感覚、できそうだと思える感覚、人とのつながりが関わると整理しています。
子どもの英語も、ただ受ける時間だけでなく、「友だちに伝えたい」「遊びで使いたい」という理由があると、続ける意味が見えやすくなります。
わが家では、レッスンの外に英語を使う理由を作りました
わが家でも、英語のレッスンを受けているのに、終わったあと英語が日常に残らない時期がありました。
その時に変化があったのは、子どもが英語を使いたい相手や場面に出会った時です。
海外の子とマイクラで遊ぶようになると、「また遊びたい」「これは英語でなんて言うの？」という気持ちが自然に出てきました。レッスンで聞いた英語が、遊びの中で使う言葉に変わっていきました。
今日からできる小さな一歩
DMM英会話が続かない時は、今日から次の3つを見直せます。
- 子どもが英語を嫌がる理由を責めずに聞く
- レッスンで使った一言を遊びに持ち込む
- 英語を使う相手や場面を小さく増やす
次に読む実践記事として、子どもが困った時に使いやすい一言はこちらです。